【資料圖】

由浙江?學(xué)和蘋果公司聯(lián)合舉辦的第?屆“中國(guó)高校計(jì)算機(jī)?賽——移動(dòng)應(yīng)?創(chuàng)新賽”總決賽?前在杭州成功舉?。據(jù)悉，作為中國(guó)高校計(jì)算機(jī)?賽的?部分，這??向?qū)W?的移動(dòng)應(yīng)?競(jìng)賽已連續(xù)?年舉辦。

根據(jù)官?公開的數(shù)據(jù)，記者獲悉，本屆移動(dòng)應(yīng)?創(chuàng)新賽在參賽規(guī)模和作品質(zhì)量??再創(chuàng)新?，來?各省、市、?治區(qū)和直轄市及海外的 ?891 ?所?校的 ?2,800 ?多?隊(duì)伍參與了今年的?賽，?去年提升 26%。這些隊(duì)伍提交了超過兩千多個(gè)創(chuàng)意??的點(diǎn)?，涵蓋了?泛的題材，出現(xiàn)了很多關(guān)于健康、健身、低碳?活、環(huán)境、傳統(tǒng)?化、鄉(xiāng)村振興等相關(guān)社會(huì)熱點(diǎn)內(nèi)容的作品。?今，移動(dòng)應(yīng)?創(chuàng)新賽已經(jīng)為多達(dá) 5 萬名學(xué)?帶來了創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)他們的移動(dòng)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

最終，來?上海交通?學(xué)的??季婕憑借單?完成的《漢字修復(fù)師》在 6 個(gè)?等獎(jiǎng)作品中脫穎?出，摘得最具創(chuàng)新獎(jiǎng)。《漢字修復(fù)師》是?款?向中?學(xué)習(xí)?群的?字尋找與解謎游戲，采取了尋找字根并將字根拼成組合字的玩法，相較于同類型的漢字游戲更能清晰且有趣地將漢字發(fā)展的規(guī)律與中國(guó)?化傳達(dá)給玩家。據(jù)悉，該作品已經(jīng)上架 App Store 可供下載和體驗(yàn)。在今年的?賽過程中，截??前已經(jīng)有 22 ?隊(duì)伍開啟了 App Store 的上架準(zhǔn)備?作，包括 5 個(gè)已經(jīng)上架的 app 。

其他?等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品包括同濟(jì)?學(xué)的《動(dòng)?源計(jì)劃》、?港專業(yè)教育學(xué)院的《dokodemo call 隨意通》、北京航空航天?學(xué)的《Bee Hero》、北京郵電?學(xué)的《藥憶》、以及浙江?業(yè)?學(xué)的《I to eye》。

據(jù)悉，今年的移動(dòng)應(yīng)?創(chuàng)新賽承襲了“創(chuàng)意賽道”的設(shè)置，68% 以上是?計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的同學(xué)，較去年提升 36%，讓沒有計(jì)算機(jī)專業(yè)背景的同學(xué)們也能通過?個(gè)好的想法參加?逐，并有機(jī)會(huì)與具備編程能?的其他同學(xué)組隊(duì)進(jìn)??賽。同時(shí)，社會(huì)責(zé)任創(chuàng)新獎(jiǎng)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)在今年繼續(xù)被沿?，?勵(lì)學(xué)?們?cè)诃h(huán)保、?健康和輔助功能等??勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，回饋社會(huì)。最終，來?浙江?學(xué)的《眼 ? 語》摘得社會(huì)責(zé)任創(chuàng)新獎(jiǎng)。除此之外，來?北京聯(lián)合?學(xué)的隊(duì)伍是?賽有史以來第??有殘障學(xué)?的參賽隊(duì)伍。

Apple 副總裁及?中華區(qū)董事總經(jīng)理葛越在決賽頒獎(jiǎng)典禮上發(fā)表致辭，她表示，“?賽歷時(shí)半年，眼看著同學(xué)們把?個(gè)個(gè)創(chuàng)意逐步成型，展現(xiàn)了卓越的技術(shù)實(shí)?與豐富的想象?，也讓我們看到了美好未來的縮影。我堅(jiān)信，同學(xué)們的努?、創(chuàng)新和奉獻(xiàn)，不僅為?戶的?活增添?盡的樂趣和便利，也將對(duì)移動(dòng)應(yīng)?產(chǎn)業(yè)帶來積極的影響。”

據(jù)悉，今年的移動(dòng)應(yīng)?創(chuàng)新賽依舊包括了針對(duì) K12 學(xué)校的 Swift Playgrounds 作品展示模塊以及供應(yīng)鏈??的作品展示模塊。

2023 年恰逢蘋果公司在中國(guó)開展業(yè)務(wù)的 30 周年。2018 年，蘋果公司啟動(dòng)了 “智惠計(jì)劃” ，將社區(qū)教育項(xiàng)?整合到這?計(jì)劃中。該計(jì)劃聚焦于為中國(guó)?發(fā)達(dá)地區(qū)的家庭、教師和學(xué)?提供教育機(jī)會(huì)和資源。迄今為?，這?努?已為農(nóng)村合作社理事?、農(nóng)村教師、供應(yīng)商員?和各個(gè)年齡段的學(xué)?提供了超過 50 萬個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)——幫助縮?了城鄉(xiāng)差距。

關(guān)鍵詞：